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BISOL, Benedetta; RUFINONI, Priscila; MATALUNA, Mariana. Estratégias formativas para docentes de filosofia no Ensino Médio: um estudo de caso. In: Filosofia e educação, v 12, n.1, 2020.

 

BISOL, Benedetta; RUFINONI, Priscila; MENDES, Gigliola; LOPES, Ana Paula. "Imaginar o feminino: pesquisa, problema e método para a extensão em filosofia". In: Revista da UFG, v 20, 2020.

BISOL, Benedetta; RUFINONI, Priscila. "Arte como imaginário da cidade: uma experiência nas escolas do DF. In: Visualidades, vol 17, 2019.

BISOL, Benedetta; MENDES, Gigliola. “Mulheres, mestres de tolerância?  Anotações sobre o papel da filosofia na formação e sobre a prática filosófica coletiva”. In: Pólemos, vol 6, n. 11, jan-jul 2017.

FIGUEIREDO, Gláucia. Traçados nômades na pedagogia: do ofício de pedagogo e das imagens identitárias da profissão na contemporaneidade. 3 ed. Curitiba: Appris, 2017 (Coleção Filosofia e educação). 

RUFINONI, Priscila, "Análise de desempenho PAS 2016 - Artes Visuais". Revista Passei! - pesquisa e avaliação. Brasília, Cebraspe, n 6, dez 2017.

BISOL, Benedetta; SOUZA Herivelto. Tradução de: MORI, Luca. "O que torna filosófica uma conversa - Anotações sobre método para a filosofia com as crianças". In: Revista de Filosofia Moderna e Contemporânea, vol 4, nº 2, ago-dez 2016.

RUFINONI, Priscila. "Pelas janelas da escola". In: Pólemos, vol 5. n 9-10, jan-dez 2016. 

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